精选2篇 全神贯注导学案
全神贯注导学案（精选2篇）
全神贯注导学案 篇1
温馨寄语：要想获得成功，必须要有持之以恒，不懈追求的精神！
学习目标：
1、认识本课6个生字。练习给课文归纳主要内容。
2、结合理解课文内容，理解“全神贯注”的意思，体会最后一个自然段茨威格讲的话的含义。学习罗丹做事全神贯注的品格。
3、正确、流利、有感情地朗读课文朗读课文。
学习重点：抓住重点词、句、段理解课文内容。
学习难点：体会描写人物动作、神态、语言的句子所要说明的意思。
学法指导：利用工具书、联系上下文的方法理解生字新词。
在合作之前要充分的自学，完成自主练习。
根据导学案设计的问题展开学习，遇到自己解决不了的问题打问号，在小组内讨论。
知识链接：
罗丹 法国雕塑家。1840年11月12日-1917年11月12日)出生于巴黎穷人家庭，全名为“弗朗索瓦-奥古斯特-雷诺·罗丹”（fran?ois-auguste- rené rodin），是20世纪世界闻名的雕塑家，他早期作品为现实主义风格，1876年他的作品“青铜时代”展出引起激烈的反应，有人甚至断言这是用真实人体翻制的。后来他的作品发展出自己的风格，强调光影的作用，尤其他的作品穿着睡衣、披头散发的“巴尔扎克像”引起极大的骚动，直到他去世多年后的1939年才在巴黎市区立起来。他的巨型浮雕“地狱之门”从1880年开始制作，直到去世也没有完成。1884年应加来市的委托，制作了雕像“加来义民”，纪念在英法百年战争期间，为了防止英军屠城，而将自己作为人质交给英王爱德华三世的六位加来市民。1913年在英国国会公园复制了同样一座。
1900年巴黎世界博览会上，罗丹展出了150件作品，1916年罗丹将全部作品捐赠给法国政府，以换取政府为他提供住房和工作室，为此政府建造了“罗丹博物馆”。法国政府享有对罗丹作品复制的专有权。 1917年罗丹去世。除雕塑外，罗丹还创作了许多插图、铜板画和素描，他还写过几部着作，主要着作有《艺术论》主要雕塑作品有“思想者”，“维克多·雨果像”，“阿根廷总统萨米恩托像”等。 罗丹一生作品林立，如：《青铜时代》、《地狱之门》、《加莱市民》、《雨果》、《巴尔扎克》、《思想者》、《吻》、《夏娃》等，对世界雕塑的发展具有重大影响。
一、自主学习：
1、我会读下列词语
邀 请 挚 友 仪 态 端 庄 叽 里 咕 噜 痴 笑 锁 门
2、我知道这篇课文讲了一件什么事。
3、通过结合上下文，借助工具书，我理解了课文中的一些生词。它们是：
4、通过自学，我还发现了一些问题，我想记下来和同学们交流一下。
二、合作探究
1、课文中哪些地方最能表现罗丹工作时的全神贯注呢？在课文中画出来，多读几遍并在旁边写出自己的感受。
2最后一自然段茨威格的话你是怎样理解的？
三、拓展延伸
通过学习这篇课文，你受到了什么启发？
课后反思：
全神贯注导学案 篇2
教学目标：
1、我要认识本课6个生字，结合上下文体会新词的意思。
2、我要正确、流利、有感情地朗读课文。
3、我能体会并学习全神贯注的工作态度及通过具体事列表现人物品质的写法。
教学重点：读中感悟“全神贯注”的含义。
教学难点：体会通过具体事例表现人物的品质和写法。
教学课时：一课时
教学过程：
一、课题导入：
1、我知道“全神贯注”的意思是----------------------------------------，换个词还可以是-----------、------------，全神贯注的人是谁呢，让我们一起走进课文去了解。
2、 我们要交流课前搜集的关于罗丹的资料。
二、初读课文，整体感知。
1、我能给下面的生字选择正确的读音，用“∨”画出来。
邀（yāo yáo ）请 挚友（ zhī zhì ）
仪（yí yì ）态 锁( suǒ suó) 门
2、我要联系上下文理解下列词语，并选择两个说话。
端详 径自 挚友 仪态端庄 全神贯注
三、再读课文，读中感悟
1、我要默读课文，我知道这篇课文是按照---------------顺序来写的，故事的起因是----------------------------------，结果------------------------------------------。
2、我要用“--------”划出描写罗丹全神贯注的句子，并读一读。
3、罗丹全神贯注的工作作风深深打动了我，我要填写给我印象深刻的句子。
语言描写：------------------------------------------------------------。
动作描写：------------------------------------------------------------。
神态描写：------------------------------------------------------------。
4、因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果------------------------------------，而且----------------------------------------，就应该-------------------------------------------。
四、我要有感情地朗读课文，读出罗丹的忘我以及一丝不苟的工作态度。
下一篇：全神贯注说课 精选2篇
