关于动词的分类及用法

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   以下是小编给大家整理的动词的分类及用法,希望可以帮到大家fiA范本网大全 - 范文模板下载

  系动词:大概是最简单的动词了。你只需注意的是系动词除了be的形式之外,还有 become,get,grow,turn,sound,look,smell,taste等,它们不能单独作谓语,必须和作表语的词语(如形容词, 名词等) 连用, 所以用的时候,可要小心为是呀!如:It smells delicious.(它闻起来味道很美)。delicious 是形容词,不是副词。fiA范本网大全 - 范文模板下载

  情态动词:首先要记住情态动词后必跟动词原形。fiA范本网大全 - 范文模板下载

  must的意思是"应当,必须",侧重于说话者的主观看法,没有时态变化,其否定式是mustn't,在"Must I(we) ...."的疑问句中,须注意的是其否定回答常用needn't。如:Must I go?(我一定要走吗?) No,you needn't.(不,不必。)fiA范本网大全 - 范文模板下载

  need意为"需要"。既可作实义动词,又可作情态动词,因此在用法上需要注意。作实义动词时,need后跟名词,动名词,或不定式。如:I need to go. (我得走了。) 作情态动词时,后跟动词原形。如:You needn't come tomorrow if you are busy. (如果你忙,明天就不必来了。)fiA范本网大全 - 范文模板下载

  实意动词:我们跑(run),我们跳(jump),我们笑(laugh),这些都得用实意动词来表达。我们一起来看一看一些特殊的词吧。它们在接动名词和不定式时意义有所不同。fiA范本网大全 - 范文模板下载

  stop:这个词让好多同学大伤了一番脑筋,到底什么时候加to do,什么时候加doing 呢?两者意义又有什么不同呢?OK, Come with me. 看下面两个句子。fiA范本网大全 - 范文模板下载

  When the teacher came in, they stopped to read.fiA范本网大全 - 范文模板下载

  When the teacher came in, they stopped talking.fiA范本网大全 - 范文模板下载

  第一句的意思是"当老师进来时,他们停下来开始读书"。而第二句的意思是 "老师进来时,他们停止了说话"。所以stop to do sth表示"停止正在做的事情去干另一件事"。而stop doing表示"中断正在做的某事"。fiA范本网大全 - 范文模板下载

  forget,remember,regret 这三个词用法基本相同,只要记住+doing 表示"事情已经做过",+to do表示"事情还未做"就可以了。fiA范本网大全 - 范文模板下载

  感官动词:see,watch, notice,look at,hear,listen to,smell,taste,feel 等 +do 表示动作的完整性,真实性 +doing 表示动作的连续性,进行性。如:I saw him work in the garden yesterday. 昨天我看见他在花园里干活了。(强调"我看见了"这个事实) I saw him working in the garden yesterday.(强调"我见他正干活"这个动作)昨天我见他正在花园里干活。fiA范本网大全 - 范文模板下载

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